Vaszari András blogja

Sorskontroll Blog

Sorskontroll Blog

A túlszervezett társadalom

2025. július 23.Vaszari András Vaszari András  

 

„A túlszervezett társadalom” – egy kritikus nézőpontból megközelített fogalom, amely a modern társadalmak működésének egyre bonyolultabb, szabályozottabb és kontrolláltabb struktúráira utal.

 

A túlszervezett társadalom – amikor a rend túl nagy ára a szabadságnak

A modern társadalmak egyik legfeltűnőbb, mégis gyakran észrevétlen jellemzője a túlzott szervezettség. Az élet szinte minden területére kiterjedő szabályozottság, protokollok, eljárásrendek és ellenőrzési mechanizmusok olyan rendszert hoztak létre, amely egyszerre ígér kiszámíthatóságot és fenntarthatóságot – de közben elvékonyítja az emberi spontaneitás, rugalmasság és felelősségvállalás terét.

  1. A racionalitás túlhajtott diadala

Max Weber „vas ketrec” metaforája óta tudjuk, hogy a racionalizáció – ha kizárólagos vezérfonallá válik – börtönné formálhatja a társadalmi rendszereket. A túlszervezés következményeként a szabály válik céllá, nem pedig eszközzé. Ebben az értelemben a struktúra már nem a közös élet szolgálatában áll, hanem önmagát konzerválja.

  1. Intézmények és protokollok uralma

A túlszervezett társadalom legszembetűnőbb tünete, hogy az intézményi logika felülírja az egyéni józan észt. Az ügyintézés, az egészségügy, az oktatás vagy akár a közösségi döntéshozatal olyan protokollok mentén működik, amelyek gyakran lelassítják, szétforgácsolják vagy elidegenítik a benne részt vevőket. Az ember nem aktív, hanem adminisztratív szereplővé válik saját életében.

  1. A kreativitás és innováció szűkülése

A túlzott szervezettség nem kedvez a kritikai gondolkodásnak vagy a változásnak. Minden, ami nem illeszkedik a rendszerbe, „anomália”, amit vagy be kell illeszteni, vagy el kell távolítani. Így az új gondolatokat a struktúra ellenfélként kezeli – nem kérdésként. A kreatív energia így vagy elvész, vagy illegalitásba vonul.

  1. A mesterséges intelligencia és az algoritmikus társadalom

A 21. század új réteget tett a túlszervezettségre: az algoritmusokat. A társadalmi viselkedés és fogyasztás előrejelzése, irányítása vagy manipulálása új szintre emelte a szervezés fogalmát. A társadalom nem csupán túlszervezett, hanem prediktív módon irányítottá vált – a szabadság már nem csak korlátozott, de kiszámított is.

  1. Az egyén szerepe: lázadni, alkalmazkodni vagy kiszállni?

A túlszervezett társadalomban élő ember három stratégiát választhat:

  • Lázad – fellép az elidegenítő rendszerek ellen (pl. alternatív iskolák, decentralizált közösségek),
  • Alkalmazkodik – beletörődik és belesimul, gyakran kiégve vagy elhallgatva,
  • Kiszáll – tudatosan redukálja a rendszerrel való érintkezést (digitális detox, minimalizmus, önellátás).

 

Zárógondolat

A túlszervezett társadalom nem feltétlenül összeomlásra ítélt struktúra – de folyamatos önvizsgálatra szorul. A kérdés nem az, hogyan lehetne még jobban szervezni, hanem hogyan lehetne újra emberibbé, élhetőbbé, párbeszéd-alapúvá tenni. A rend érték, de nem lehet önmaga célja. Ha az emberi dimenzió háttérbe szorul, a társadalom technikailag tökéletes, de egzisztenciálisan üres marad.

……………………………………………….

Kiegészítés:

Max Weber „vas ketrec” metaforája

 

Max Weber „vas ketrec” (iron cage) metaforája a modern társadalom racionalizációjának egyik legismertebb és legkritikusabb képe. A fogalom lényege, hogy a modern világban a társadalmi és gazdasági élet egyre inkább formális szabályok, eljárások és kalkulatív racionalitás mentén szerveződik, amely végső soron beszorítja az embert egy strukturált, átlátható, de embertelen rendszerbe.

 

Mit jelent a „vas ketrec”?

Weber szerint a modern kapitalizmus, a bürokrácia és az iparosodás egy olyan társadalmi rendet hozott létre, amely:

  • hatékony és kiszámítható,
  • de közben kiküszöböli az egyéni értékválasztásokat,
  • és csökkenti az ember szabadságát, autonómiáját.

A „vas ketrec” tehát annak a világnak a képe, ahol az eszközök racionalizáltak, de a célok elvesztek. Az ember nem azért cselekszik, mert hisz valamiben, hanem mert „így szokás”, „ez az előírás”, „ez a hatékony”.

 

Példák a „vas ketrec” működésére:

  • Bürokrácia: amikor egy hivatal nem az ügyfél valós helyzetére, hanem a kitöltött űrlap pontosságára figyel.
  • Munkahelyi rendszerek: ahol a teljesítményt nem az értékteremtés, hanem az időnyilvántartás vagy különböző mutatók alapján értékelik.
  • Oktatás: ahol a tanulás mélysége helyett a szabályos vizsgázás és pontszerzés számít.

 

A vas ketrec következményei:

  • Kiégés: az emberek elveszítik a kapcsolatot a munkájuk értelmével.
  • Elidegenedés: az egyén nem saját döntései szerint él, hanem rendszerekbe illeszkedik be.
  • Moralitás kiüresedése: az etikai kérdéseket felváltja a „szabályos vagy nem szabályos” logikája.

 

Van kiút?

Weber nem adott egyértelmű megoldást, de a „vas ketrec” felismerése gondolkodásra, kritikára és cselekvésre sarkall:

  • Lehetőség az értékalapú döntésekre,
  • Alternatív közösségek és struktúrák keresése,
  • A rendszer emberségesebbé tétele.

 

Csendben naggyá válni – egy letűnt illúzió vagy rejtett lehetőség?

Társadalmi zaj, belső érés és az értékek újraértelmezése

2025. július 22.Vaszari András Vaszari András  

 

A történelem tele van olyan emberekkel, akik csendben váltak naggyá. Nem azért, mert nem tehették volna máshogy, hanem mert számukra a csend nem elrejtés, hanem tér volt: érésre, felismerésre, alkotásra. Ma azonban, amikor az önkifejezés szinte kötelező, és az értéket a láthatóság alapján mérik, ez a régi út szinte már értelmezhetetlenné vált.

De valóban eltűnt ez a lehetőség? Vagy csak elnémult a csendre való belső igényünk? Lehet-e még ma is úgy formálódni, fejlődni, alkotni, hogy nem kíséri fény, zaj és algoritmus?

 

Társadalmi kontextus: a láthatóság uralma

A kortárs társadalom egyik legmeghatározóbb jelensége az ún. láthatósági kényszer (visibility imperative), amit a szociológusok és pszichológusok egyaránt kiemelnek. A figyelemért való versengés – különösen a digitális térben – torzítja az önértékelést, mivel az egyén értékességét gyakran külső validációkhoz (lájkokhoz, megosztásokhoz, követők számához) köti.

Jean Baudrillard, francia gondolkodó már a 20. század végén úgy vélte:

„A valóságot fokozatosan felváltotta a reprezentáció, a látszat.”
A naggyá válás tehát ma gyakran látszatsikerré, vagy performatív jelenlétté válik, miközben az érési folyamatok — amelyek nem mutatósak, nem rövidek, nem szponzorálhatók — háttérbe szorulnak.

 

A pszichológiai nézőpont: fejlődés – csendben

A fejlődéslélektan klasszikusai, mint Erik H. Erikson vagy Daniel Stern, hangsúlyozták: a személyiség stabil fejlődése mindig belső munka, és szüksége van egyfajta pszichológiai „csendre”. Ezt a csendet nevezhetjük akár:

  • belső térnek,
  • reflexiós időszaknak,
  • vagy akár türelmi zónának, amelyben az identitás megszilárdulhat.

Például:

  • Egy serdülő akkor válik valóban önmagává, ha nem csupán a külvilág impulzusaira reagál, hanem kialakítja belső iránytűjét – ehhez pedig nem zaj kell, hanem csend és belső figyelem.
  • A kreatív folyamatok, az írás, a gondolkodás, az alkotás mély rétegei is nélkülözik az állandó külső visszacsatolást.

Carl Rogers így fogalmazott:

„A személyes fejlődés nem a világ elvárásaihoz való igazodás, hanem a saját belső valóság kibontakoztatása.”

 

Példák: valódi naggyá válás csendben

  • Marie Curie éveken át dolgozott laboratóriumában anélkül, hogy különösebb figyelmet kapott volna – felfedezései a világot formálták.
  • Bartók Béla évtizedekig volt félreértett és mellőzött alkotó – ma a világ zenetörténetének oszlopos alakja.
  • A terápiás folyamatokban a „naggyá válás” nem más, mint önazonossá válni. Ez a folyamat nem látványos, nem közvetíthető – de gyakran életmentő.

 

Csend vagy láthatatlanság? – Újraértelmezési lehetőség

Fontos különbséget tenni a csend és a láthatatlanság, illetve az elhallgattatás között.
A csend lehet tudatos választás, a növekedés tere. A láthatatlanság lehet szenvedés és elutasítás.

Ezért hangsúlyozni kell:
a csendben naggyá válás nem azonos a visszahúzódással, a passzivitással, vagy az önfeladással. Sokkal inkább:

  • önnevelés,
  • értékőrzés,
  • és a gyors siker helyett a tartós hatásra törekvés.

 

Záró gondolat

Csendben naggyá válni ma nemcsak ritkább, hanem bátorságot is igényel.
De épp ezért van értéke.

Mert abban a világban, ahol mindenki hallatni akarja a hangját,
a csend maga lehet az, ami meghallatszik.


És talán ez a valódi nagyság: nem hogy mindenki lát, hanem hogy valaki valóban ért.

 

Húzóerő - Tolóerő

A fejlődést két erő mozgatja: a belülről fakadó húzóerő és a kívülről érkező tolóerő.

2025. július 20.Vaszari András Vaszari András  

 

A fejlődést két erő mozgatja: a belülről fakadó húzóerő és a kívülről érkező tolóerő. Beszélhetünk belső hajtóerőről – motivációról, vízióról, szenvedélyről –, de ugyanígy beszélhetünk külső tolóerőről is, amikor valaki vagy valami más lök rajtunk egyet. Mindkét dimenzió ugyanolyan fontos – másképp, de egymást kiegészítve visznek előre. Hasonlítsuk össze őket közelebbről:

 

Húzóerő vs. Tolóerő – Mi a különbség?

Húzóerő

Tolóerő

Forrás

Belső – „hív egy cél, egy vágy, egy vízió”

Külső – „tol valaki, kényszerít, támogat, nyom”

Irány

Előrehaladás belülről – vonz valami

Előrehaladás kívülről – mozgásra késztet valami

Jelentése

„Magamtól akarok”

„Rá vagyok szorítva / segítenek elindulni”

Példák

Álmodott jövőkép, szenvedély, belső motiváció

Határidő, főnök, tréner, versenyhelyzet, mentor

Kockázat

Kifulladás, ha túl nagy a távolság a célig

Ellenállás, ha a tolás túl erős vagy idegen

 

………………………………….

 

Húzóerő – ami belülről vonz

1) Személyes életben

  • Egy álom vagy szenvedély, ami nem hagy nyugodni.
  • Belső késztetés: „Tudom, hogy erre születtem.”
  • Önkép vagy jövőkép, amiért érdemes dolgozni.
  • Személyes fejlődési vágy, pl. „jobb szülő/férj/nő/ember/szakember/vezető akarok lenni.”
  • Hit egy ügyben, ami iránt elkötelezett vagy (pl. környezetvédelem, művészet, tanítás).

👉 A húzóerő itt gyakran identitásalapú: nem csak mit akarok csinálni, hanem ki akarok lenni.

 

2) Szervezeti szinten

  • Erős és hiteles küldetés vagy vízió, amit az emberek magukénak éreznek.
  • Vonzó jövőkép, amiért érdemes küzdeni („a világ legjobb ügyfélszolgálatát építjük fel”).
  • Kultúra, amely bátorítja az önmegvalósítást és fejlődést.
  • Belülről jövő innovációs törekvés: „meg akarjuk oldani ezt a problémát, mert számít.”

👉 A húzóerő itt nem felülről jön, hanem belülről szervezeti DNS, ami összekovácsolja az embereket.

 

3) A gazdaságban

  • Egy új technológia vagy lehetőség, ami önmagában izgalmas (pl. AI, űripar, zöldenergetika).
  • Vállalkozók vagy cégek, akik hisznek valamiben, amit más még nem lát („visionary drive”).
  • Új társadalmi igények, amik megihletik az innovációt (pl. fenntarthatóság, egészséges életmód).
  • Piacra lépési vágy: „Ezt a hiányt mi tudjuk betölteni!”

👉 A húzóerő a gazdaságban gyakran proaktív: nem csak reagál, hanem alakítani akar.

 

Tolóerő – amit mások tesznek hozzánk

1) Személyes életben

  • Egy barát, aki nem hagy lemondani valamiről.
  • Egy mentor, aki látja benned a lehetőséget – még akkor is, amikor te nem.
  • Egy határhelyzet (pl. kirúgás, betegség), ami kényszerít a változásra.

👉 Gyakran éppen ezek a külső lökések vezetnek el a saját húzóerő felfedezéséhez.

 

2) Szervezeti szinten

  • Egy jó vezető, aki erőt ad és irányba állít, nem csak célokat ír ki.
  • Egy inspiráló tréner vagy tanácsadó, aki mozgósít.
  • Külső piacnyomás vagy verseny, ami cselekvésre ösztönöz.

👉 Itt a tolóerő lehet inspiráló is – vagy nyomás is. A különbség: támogat vagy nyomaszt.

 

3) A gazdaságban

  • Állami támogatások, ösztönző csomagok → tolják előre az ágazatokat.
  • Nemzetközi verseny → ki kell mozdulni a komfortzónából.
  • Kényszerítő külső körülmények → krízishelyzet, klímaválság, AI-forradalom stb.

 

Záró gondolat

A húzóerő és tolóerő együtt mozgatják az egyént, a szervezetet és az egész gazdaságot.

Húzóerő: belső láng, cél, álom, identitás.
Tolóerő: külső nyomás, segítség, kényszer vagy krízis.

A kettő kombinációja adja a fenntartható lendületet.
Ahogy egy hajót a vitorla (húzóerő) és a szél (tolóerő) együtt visz előre.

 

Legyenek otthon könyvek, amelyekbe a gyerek belelapozhat

2025. július 20.Vaszari András Vaszari András  

 

  • Az olvasás a gyermeki fejlődés egyik legfontosabb eszköze – különösen 3–12 éves kor között.
  • Pozitív hatása kiterjed az értelemre, érzelemre és kapcsolatokra is.

 

Legyenek otthon könyvek. Sokféle. Nem csak gyerekeknek való mesék.

A gyerekek természetesen válogatnak – de fontos, hogy válogathassanak is. Akár olyan könyvekbe is belelapozhassanak, amik „nem nekik valók”, vagy pillanatnyilag nem érdeklik őket. Nem kell elolvasnia – elég, ha a szemével bebarangolhatja a világot.

Egy nem gyerekkönyv illusztrációi, egy tudományos kötet ábrái, egy régi regény borítója – ezek mind tágítják a látóhatárt, és serkentik a kíváncsiságot.

  • A legjobb recept: közös olvasás, beszélgetés, örömalapú választás és sokféle elérhető könyv otthon – így az olvasás nemcsak hasznos, hanem szeretett tevékenységgé válik.

-------------------------

 

Olvasni menő. Lapozgatni is.

Nem kell minden könyvet elolvasni – de fontos, hogy ott legyenek körülöttünk.

👶 A gyerek akkor tanul igazán látni, ha van mit néznie.
📖 Ha van otthon sokféle könyv, nem csak neki való, nem csak mesés – a kíváncsiság dolgozni kezd.
📂 Elég, ha belelapoz. Ha rácsodálkozik. Ha kérdez.


Ez a látókör tágításának egyik legegyszerűbb módja.

✨ Egy könyvespolc nem a múlt díszlete – hanem a jövő katalizátora.

 

 

süti beállítások módosítása